牧场物语矿石镇攻略 （每日一题）2016年10月22日星期四

1、牧场物语矿石镇的伙伴们攻略

1、1月2号(周一)：有奖问答(弄到10可以得到休闲茶叶很不错的收获品)记得购买种子(建议4包萝卜)今天没什么特别!早点干完活早点休息吧!PS：今天可以去祈祷。

2、1月3号(周二)：今天时间很充足，可以去检后山的东西出货。记得浇水。今天杂货店休息。

3、1月4号(周三)：中国商人今天早6：00可能会到你家门口卖特殊苹果，紫色小矮人[波尔多]生日(去杂货店买小麦粉送很实惠)，今天可以去教堂祈祷!PS;医院关门。

4、1月5号(周四)：没有什么特别说明的做好该做的事就好。

2、牧场物语风之集市什么时候送鱼竿

在游戏中的第一个夏天的第一天。

获得鱼竿方法：

起床后双手空空走出家门，能触发镇长送鱼竿的事件。

使用方法：台风、大雪的日子使用钓竿，扔出的距离可能比平时远或近，如短钓竿有时能扔出中距离，但扔不出长距离，而普通钓竿可能扔出长距离，也可能扔出短距离。

介绍：

《牧场物语：风之集市》是一款模拟经营游戏， 游戏故事一般发生在一个村庄里，男主角或者女主角获得了村子里的一个 牧场的经营权，然后开始经营牧场，并逐渐与村子中的人物发展好感，结婚，在经营的牧场中可以饲养家禽、家畜、狗、马等，也可种植作物。该系列的游戏以隐藏要素多、耐玩、适合女性玩家等著称。

《牧场物语：风之集市》中比以往的作品增加了恋爱、结婚等系统。还增加了风车、集会等新要素，玩家所居住的村庄以缓缓不断的风为动力进行各种作物、副产品的生产。

3、牧场物语中如何提高好感度

《牧场物语》是由 公司开发制作的模拟经营类系列游戏。该游戏最早于1996年8月6日发行。以下是牧场物语中提升好感度的方法：

送礼：送对方喜欢的东西会加好感度，送对方不喜欢的东西会减好感度。谈话：只要主角跟村民对话，第二天早上他（她）就会加1点友好度（同一日内多次对话不累加）。照看狗狗：把狗抱给除村长、里克外的村民看，每次加 1 点友好度。

4、牧场物语双子村怎样结婚

1、提升人物之间的好感度，一直到大红花盛开即对话框左面一列的花，颜色及朵数的变化；

2、满足结婚的各种需求，如大床等道具；

3、跟结婚对象家人或相应的好友好感度也要达到一定程度；

4、特殊剧情全部发生，特殊剧情发生在约会时，每个阶段事件不同；

5、拿到镇长送的青色羽毛以后，用青色羽毛向对方求婚就可以了。

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1、如何将信息技术应用到数学教学中

当今教育技术的发展要求教师的角色发生根本性变化，作为教师要改变传统的教育观念，积极进行教学改革与实验。随着现代信息技术的发展牧场物语矿石镇攻略，计算机以其生动的图像、声音等多媒体效果已越来越受到各科教师的欢迎，在数学教学中更为显著。

1、巧设情境，激发学生的求知欲望 对学生而言，兴趣是最好的老师。通过教师的正确引导，新的教学情景的设置，新课的巧妙引入，可以激发学生的求知欲。

2、再现过程，培养学生的创新精神数学教学中要培养学生创新精神，有效的途径之一就是再现数学知识的发现过程，让学生在已有的知识基础上，猜想结论，发现定理和结论，培养学生独立思考的能力。

3、化静为动，突破重点、难点数学教学内容有时比较抽象，传统的教学手段有一定的局限性，而计算机可以使抽象的概念具体化、形象化，进行动态展示，加强学生的直观印象。

2、信息技术主要包括哪四个技术

传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术四种技术。信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是人们在信息获取、整理、加工、传递、存储和利用中所采取的各种技术和方法。信息技术不仅被嵌入在产品中，还嵌入在服务中。

信息技术的特征：1、信息技术具有技术的一般特征——技术性。具体表现为：方法的科学性，工具设备的先进性，技能的熟练性，经验的丰富性，作用过程的快捷性，功能的高效性等。

2、信息技术具有区别于其它技术的特征——信息性。具体表现为：信息技术的服务主体是信息，核心功能是提高信息处理与利用的效率、效益。由信息的秉性决定信息技术还具有普遍性、客观性、相对性、动态性、共享性、可变换性等特性。

3、什么是多媒体信息技术

多媒体信息技术是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等多种媒体信息进行综合处理和管理，使用户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术，又称为计算机多媒体技术。多媒体信息技术极大的改变了人们获取信息的传统方法，符合人们在信息时代的阅读方式。多媒体技术的发展改变了计算机的使用领域，使计算机由办公室、实验室中的专用品变成了信息社会的普通工具，广泛应用于工业生产管理、学校教育、公共信息咨询、商业广告、军事指挥与训练，甚至家庭生活与娱乐等领域。

4、全国信息技术水平考试的介绍

全国信息技术水平考试是由工业和信息化部教育与考试中心负责具体实施的全国统一考试。该考试是对从事或即将从事信息技术的专业人员技术水平的综合评价，其目的是加快国民经济信息化技术人才的培养，同时为企业合理选拔聘用信息化技术人才提供有效凭证。截至2014年12月31日，水平考试开设了计算机信息处理工程师技术水平证书、计算机程序设计工程师技术水平证书、数据库应用系统设计工程师技术水平证书、平面设计师技术水平证书、计算机辅助设计工程师技术水平证书、计算机网络管理工程师技术水平证书等，以及将于2015年下半年推出

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